等再次路过这个地处的时候，润成停下了脚步。他抬头看看，这儿不是别处，正是他们兄弟四个跟其他官庄的娃娃们念书的小学堂。小学堂里头能有什么正的东西呢？这小学本来就是官庄的一眼废窑，还是大楞带着人拾掇出来的。就在拾掇的时候，还闹出个有惊无险的事来。这口废窑，怎么着也不能是算是正的位置。。…。
可是指针既然再次跳了。润成决定进去看看。小学堂这个时候已经开学了，里头娃娃们正在上课。张老师从窗户里看见了润成。停下讲课，出来问润成什么事。
润成自从上回从八道沟回来，还没再见过张老师。他悄悄把今儿发生的事情说了，张老师想想。叫他跟着来。
张老师指着窑洞外头墙上，大概一人高的位置挂着的一个东西叫润成看。这疙瘩东西黑灰颜色，山头还有些土黄色的铁锈。大概也就是半个水瓮盖子那么大。上头有个眼，用一根绳子拴着吊在土墙上的木头橛子上。
润成认得这个东西，这就是他们念书时上下课时，张老师敲的东西。当时是敲六下上下课，当当、当、当当、当就是上课，下课时就变成了当、当当、当、当当。润成都不念书了好几年了，还记得很机明，他不知道老人叫他看这个干什么。…。
老人问他知不知道这是什么。润成说不就你给我们上下课时敲的疙瘩铁吗？老人给他摘了下来，叫他拿走。润成更是叫老人闹糊涂了，他是来寻正气的东西的，要这个东西干什么？。…。
老人看他还是不懂，索性圪蹴下。指着手里黑不溜秋的东西，说它就是你要寻的东西啊。原来，这疙瘩铁是一尊大铁钟上的一部分。大钟，廓寰宇，正视听，醒黎庶，震邪灵。这不就是最好的镇物吗？润成马上醒悟过来。怪不得每次经过这儿的时候，罗盘的指针就回往正北上走。可是为什么走过去又返回来呢？老人告诉润成，这端着罗盘的时候，其实人的气场也会多少妨碍到罗盘的精度。他叫润成把罗盘搁在铁附近的地上，手离开。结果正像是老人说的，罗盘指针稳稳当当落在了正北的坎位上。就像是什么东西把它吸过去了。
真是想不见。。还真能寻见这么正气的东西。润成拾起黑铁，就要走。老人说，你准备怎么用？润成才想起来自己还没想出来用法，他不好意思笑笑。
老人说。走，我跟你一搭闹。
老人先跟润成回到了家里，他叫润成把黑铁敲成了大小均匀的二十疙瘩。然后把炉火填旺，开始在火上烧铁。看来这黑铁是生铁的，没多长工夫就烧的通红。老人叫润成寻来个小锤子，叮叮当当敲了起来。闹了半天，这是要打铁？润成看着老人把生铁敲成了一头粗大，一头尖的样子。他算是闹机明了，这是要用钟上的铁，敲成棺材钉用。自己怎么没有想出来这个主意：借着钟的灵性和正气，直接把这样的钉子钉进去。。…。
他上去帮忙，很快就打好了二十根大铁钉。因为没有工夫打出圆的。他和老人打出来的钉子都是四棱的。估摸着一阵钉的时候，得费不少劲儿。
钉子打好，润成带着来到了猴四的棺材跟前。他看看里头的猴四，死人的脸都有些叫阳婆爷晒得发黑了，看起来叫人很不得爽。他叫人打帮着再次抬起了棺材上的天板，对正后，听到天板和四方板咬合的圪垯声，就开始竖起钉子，一锤子一催子往下砸。
手里的锤子落下去，砸在钉子上叮叮当当，棺材板也发出了咚咚的声音。润成对于到底自己想的这个办法有没有用，自己没有十足的把握。眼下手里的感觉告诉他，有戏！扶着钉子的手明显感觉到了钉子往木头里咬，可是润成高兴不起来。
钉子咬进木头的地方，冒出来了红色的烟气。很呛人的烟气，一个劲儿往鼻子眼里钻。说臭吧也不是。说香吧更是扯不上。很难说这是股什么味。他看看张老师，显然老人也看到了。老人过来帮着拿起第二个钉子，扶好了就叫润成两手拿锤子使劲砸。。…。
润成两只手一起用劲儿，速度更快了。没多长工夫，棺材头上的一个和青龙边的九个钉子就全部钉进去了。每个钉子下去的时候，都无一例外冒出来了烟气，在跟前的人都有些看见了。味道也越来越大。润成和老人的眼都感觉见像是抹了辣椒，眼泪不住往下流。
润成想着停停再干，老人却说不能停。润成再次举高了锤子砸钉子，在咚咚声的间隔中，他似乎听到了另外一种声音。他不由得停下了手里的锤子，叫老人听。老人看看周围，人们都是远远地站着看，可能他们早就知道了这个光棍放羊汉死了以后发生的日怪事，都不敢到跟前来了。尤其是看着棺材冒出来了烟气以后，干脆都多到了院墙根底下，有的还隔着院墙从外头往这儿看。…。
老人把耳朵贴到了棺材上，听了一阵。他用手指头指指棺材，叫润成自己听。润成很不意外的听着，他就知道，这事没有这么快完。
因为院子里头的那根杨树本来就不是很粗，所以解成的板子就没有多少，每疙瘩板子也就都不厚。这个棺材做好以后，润成还说了句，可真是个薄皮棺材。这阵隔着薄皮，润成清清楚楚听见了里头的嚎哭声，还有就是格吧格吧的声音。。…。
润成突然发了疯似得，开始想办法从棺材天板上往出拔钉子，张老师略微一愣，接着也开始跟