大的那条，在她的想像里，原该生得和那庙里的真武大帝差不多，却不想那圣德帝看着竟像个鹤发童颜的老太医。
小的那条，吉光以为怎么也该跟观音座前的金童似的，不想那太子竟和有着一双利眼的圣德帝截然相反，待人接物极是和气，明明知道她是醉了，竟也不以为意，还一本正经地答了她那鸡兔同笼的题目……
想着那对父子真龙，吉光的思绪不由就转到了周湛和圣德帝的奇怪关系上。
相处多日，她也算是对周湛有所了解了，知道他虽爱胡闹，骨子里却绝不是那种没有算计的人。甚至她隐约还觉得，他的胡闹不过是他的一种保护色。只是，叫她想不明白的是，平常总是以一副冷眼看世情的周湛，为什么在圣德帝面前竟就变得那般急躁易怒。他顶撞圣德帝的那些话，可以说，叫他再挨一次打也绝不为过。吉光忍不住猜想，他之前之所以经常挨打，会不会是因为在许多情况下，他都是以这种冷嘲热讽的口吻顶撞着圣德帝，才频频惹怒那位真龙天子……
而圣德帝对周湛，似也很奇怪。若说他对周湛上心，却是说打就打，一点面子也不给景王留；可若说他对周湛不上心，听着长寿爷报说周湛高烧不退，他竟又亲自带着太医来探病了……且明明知道朝中有人算计着周湛，他却不闻不问，但当周湛借着他的势去阻退别人时，他竟也肯默默配合……
真是奇怪的两个人。
想着这二人奇怪而紧张的关系，吉光只觉得满腹疑惑。而每当她对什么事情起了疑后，一般她都不会仓促下结论，她只会默默观察，默默思考，然后默默推算出结论。当初她父亲的事是如此，王明娟兄妹的事是如此，周湛的事，她也是如此。
在床上翻了个身，吉光忽地就想起周湛提到他的身世时那种冷嘲热讽的口吻。而由他的身世，她不由又想到大周年鉴上记载的一些事，以及长寿爷那句没说完，却吓得他脸色都变了的话……
*·*·*
虽说病去如抽丝，可丝总有抽完的一天，周湛借着病在家里足足赖了小半个月，直到圣德帝又派那个干瘦的老医正过来给他下了“病愈”的结论，他这才不情不愿地去了书院。
这一回，吉光就没跟着去了。
虽说如今吉光不再跟着去上学，可她发现她的日子竟一点儿也不轻省，甚至可以说，竟比跟着周湛去上学还要忙碌。
每天早起，她是雷打不动地要被周湛裹挟着去练射箭——虽然至今她仍是十箭只能有两三箭上靶。
陪着周湛吃完早饭，送那位爷去上学后，她还得去红绣那里跟她学弹琴——这是中秋夜那天，她无意中赞了红绣一句，便叫周湛动了心思，只说他十根手指长得连在一起，是学不会弹琴的，既然吉光伶俐到只是旁观红锦教徒弟学戏都能学得会，那她学琴应该也不在话下，于是非逼着她跟红绣去学。也亏得她一向对什么事都好奇，倒也没觉得厌烦。
学完琴后，她还得跟马头儿学吊嗓子——如今她基本上已经学会变着嗓子说话了。
然后，到了下午，她还得跟着涂大管家读书——因为周湛虽然天天去上课，可先生们布置的作业他是打死也不肯做的，全叫吉光替他做。而吉光光凭自己自学，肯定是不能跟有先生教授相提并论的，好在涂十五学识不错，便兼了她的先生。
只是，吉光不知道的是，那周湛竟每每都拿她做的作业冒充自己的作业交上去应付先生。那些先生们，比如“死脸王”，自然是知道周湛是什么德性的，都不相信那作业会是他做的，何况他们之前也见过吉光的字，便都知道这作业是吉光写的了。而提起吉光，先生们都认为，这造福了其他小厮，自己却因“带坏”景王而被惩罚无法前来求学的孩子十分无辜，于是先生们一个个对吉光都存了怜惜之心，批改作业时就分外用心，并时常在作业上留评，透过周湛暗暗指点着吉光的学业，因此吉光的课业竟神奇地一点儿都没有落下。
而就在吉光觉得自己已经很忙的时候，周湛竟又给她找了件差事。
却原来，四皇子和六公主、十一公主几个，竟真动了心思要排一出小戏替太后贺寿，虽说大家都不会唱戏，可按着威远侯的点子，把唱词改成念白，倒也没什么难度。只是，几位皇子公主们到底没有演过戏，便想着向京城最红的名角儿红锦求教。
可红锦原就在忙着锦绣班进宫献寿的事，自是没那个精力再陪皇子公主们胡闹，却是不知周湛有什么想法，竟说动了红绣帮着皇子公主们排戏。只是红绣的身体不好，于是周湛便把吉光给推了出来，只说让她帮衬着红绣。
偏这吉光记忆力超群，一来二去，竟是抢在诸多皇子公主的前面记熟了所有人的台词。那四皇子想起中秋那天看到吉光竟能给红锦配戏，顿时觉得小吉光前途无量，便力推小吉光也上台去扮个角色，吉光却是吓得连连摇手。
——开玩笑！这戏可是要在皇帝和太后面前演的，不管周湛怎么信誓旦旦，皇帝的金口玉言就是金口玉言，她可没那胆子就那么光明正大地跑到圣德帝的眼前去显摆，她还想要她的脑袋呢！
几个皇子公主们商议定下的戏，是《唐伯虎点秋香》——太后清醒时最爱的一出戏。只是这出戏里人物众多，愿意且有胆量出演的皇家贵胄们明显不够