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因材施教四个字, 说起来简单做起来难。水印广告测试 水印广告测试王宝山是个一心扑在教育上的小学老师, 晚上坐在桌前备课, 大半夜坐着发呆,引的媳妇皮兰芝还当他遇上事儿了。

“被孟校长批评了?”皮兰芝在县粮食局工作,都是季节性的忙碌,在王建平的教育上她是慈母,对孩子千依百顺, 溺爱过头,王宝山扮演讨人厌的严父。用王建平跟小伙伴倾诉的原话来讲

, “我爸专跟我对着干!”

王建平见到王宝山就跟耗子见到猫一样,生怕犯在他手里挨骂。

“要不我明天去买两只鸡送到孟校长家里去?”

皮兰芝信奉人际关系比工作能力更重要,在单位上出了名的人缘好, 对待工作倒是马马虎虎, 虽然不是先进工作者, 可有什么好事领导也不会落下她。

王宝山略有几分烦躁:“你可别瞎胡闹,影响不好。跟孟校长没关系,是学生的事儿。”

他上了床, 脑子里还是杨桃泪盈于睫的画面——要是他家闺女, 疼还疼不过来呢, 哪舍得让她早早就品尝到生活的苦涩。

次日上课,王宝山在班里新任了两个学习组长,语文组长孟阳, 数学组长杨桃, 职责很明确, 专管收作业。

班上原来就有班长、副班长、卫生委员、体育委员,还有专管学习的学习委员。

两个小组长等于把学习委员的活儿抢了一大半。

杨桃跟孟阳面面相窥,不懂王老师这是玩的哪一出?

柏小梅就更是懵了——告状的原意是想让王老师制止杨桃租书,最好是严惩他们,没想到王老师居然给这两人升官了!

王宝山挟着书在教室里转悠,解释他这么做的缘由:“据有些同学反应,班里最近很多同学看小人书啊。我是不反对同学们看课外书,多了解些课本以外的知识是没什么问题的。”他语调转为严厉:“但是——如果因此而耽误了学习,拖着不肯上交作业,成绩掉下来,那就是你们的不对了。”

言下之意是,他不阻止杨桃跟孟阳在班上做文化传播的使者,但是却要他俩对班上交作业困难户同学们的学习负责。

物资匮乏,孩子们的精神食粮也未见得丰富,有些家庭还有几本藏书,大多数家庭都先照顾肚子了,家里有藏书的少之又少,身为语文教师的王宝山深知阅读对孩子的影响力,所以他向来不反对孩子们阅读。

儿子王建平天生坐不住,让他老实坐下来读一本书简直就是在上刑,上了初中每次写起作文来都跟便秘一样,还是长期便秘,治不好的那种。

王宝山对儿子的写作能力都要绝望了。

下课之后,班上“交作业困难户”一片哀嚎,还有凑过来跟杨桃孟阳讨近乎的:“组长,通融一下呗,下午的作业借我抄下,我今天在你那租三本小人书,让你多赚赚呗!”

杨桃心说:王老师这招也太狠了,我赚点钱容易么?

下午放学最后一节活动课上,大部分交完作业的同学们都去操场上玩了,杨桃跟孟阳坐在倒数第三排,后面八个同学分两排坐着写作业。

这几位同学都是她的“客户”,且还是比较活跃的回头客,手头宽裕又不看。

杨桃敲敲桌子:“认真点啊,不会写的吱一声,抄作业小心我揍你们啊!”

这几个同学常常气的柏小梅哭鼻子,皮糙肉厚,还练成了滚刀肉技能,为首的韩峰更是其中的楚翘,考个六十分恨不得放鞭炮庆祝。

韩峰的作业写的跟鬼画符似的,上面全是黑坨,卷边卷的跟垃圾箱里捡来的差不多,开学也没多久,能很快把作业本糟蹋成这副鬼样子,也是他的本事。

他再三向杨桃要求:“组长,你的作业给我抄抄呗我多发动哥们来租你的书?”隔壁二班就有他们家属院一起淘气的几个小伙伴,零花钱都很可观。

杨桃手里拿着王老师的教鞭在韩峰桌上敲了两下:“韩峰,别跟我嬉皮笑脸的,抄作业我可真抽你了啊!”

教鞭是个约摸二尺长的细竹条,也不知道王宝山从哪找来的,有过切身体会的同学说这玩意儿比棍子抽出来的效果还好,一条条隆起来的红印子,火烧火燎的疼。

韩峰是个拧巴的性子,吃软不吃硬。

柏小梅在他面前端着班上的威严,他就能气哭她十几回。杨桃跳级上来,说话柔声细语,跟他还从来没有正面冲突,他在漂亮的小姑娘面前说话还是有几分谦让的,一旦惹到他混帐性子就暴露无疑。

他把作业烦躁的往旁边一扔:“不写了不写了,写个鬼啊!我妈都管不了我,杨桃你算老几啊?”

旁边有孩子扯他的袖子:“峰哥,别生气啊我给你写。”

韩峰不领情,推了一把:“走开,就你的狗爬字。”这是他爸爸对他字体的正面评价,被他顺手拿来扣在了小伙伴头上。

“不写了不写了,老子就是要出去玩,我看今天谁敢拦我!”他扔下作业,蹭的从坐位上站了起来,往外走的时候被一根细细的教鞭拦住了。

“杨桃你敢?”

杨桃站了起来,嘻嘻一笑:“有什么不敢的?韩峰,咱们来打个赌吧,听说你打架很厉害啊,不如我们打一架,要是你把我打趴下,以后你的作业我包了,我替你写。要是你输了,以后你就老老实实写作业,不许抄不许延迟!”

孟阳拉了她一下:“杨桃—


状态提示:39.第三十九章--第1页完,继续看下一页
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