132分！
柯苳对于我英语提升了这么多，给予一句“别读书了，去开个速成班得了，绝对发了”的高度评价。
实际上，正如柯苳说的那样，数学差什么的都好弥补，但是英语想要短时间内取到成效是件很困难的事情。我的英语能这样迅速提升起来的原因，除了上学期下定决心之后，外加上一整个寒假的钻研素嫽给的资料之外，归根结底是源于我的英语底子本来就并不算差。
经过一学期的努力后，靳舟总算是夺回了第一的位置，成绩好带给人的幸福感总是由内而外的，他长期皱着的川字眉都舒展了很多。
四月考之后学校就通知了高二要文理分科的消息，准备将六月考的成绩作为入班考试。
鞠宏敏听到这个消息的时候开心了好些天。从入学两个月后他就已经决定要学文科了，特别坚定立场，任谁说都毫不动摇。鞠宏敏整整一年都处于水深火热之中，有着那样坚定的立场导致他听物理化学课倍受煎熬。
“学好数理化，走遍天下都不怕”这个观念在中学的时候被洗脑得太厉害，外加上一中以理科为主，而且很多人都觉得学文科会浪费掉自己聪明的脑瓜子，大多数人都还是会选择理科，尤其是男生。鞠宏敏在班上几乎找不到同盟。于是目光就转向了柯苳。艺术生大多会选择学文，不过柯苳偏偏理科很好，所以学文对他根本没优势。
前几年的时候，像柯苳他们这种中学时候考进来的艺术生是搞了一个国际班的，后来因为攀比浮夸风太重，而且学习氛围太差，导致升学率很低，于是就取消了，还是插回了文化班中。
到了高二，分得不仅仅是文理科，还会有体育生和艺术生。柯苳这种属于老艺术生之外还会有新的人加入。
等考试完毕之后，再次拿到了素嫽的模范作文时，我才想起来给素嫽总结的笔记还没有送给她。
我没有直接把笔记送到素嫽的手中，而是在一天下午放学之后，趁着大家都去吃饭的功夫，溜到14班素嫽的位置上，把笔记塞到她的课桌里。当时柯苳对我这个行为表示很鄙视，说了一堆我很怂的话。但是最后还是提醒我，为了避免素嫽误会是谁放错了的，要在本子第一页上写明是赠给她的才行。
我是真的深深地佩服了一把柯苳考虑周全的能力。
两天后发现素嫽并没有向别人打听是谁送的，也没有放在课桌里积灰，而是拿出来用的时候，我的心里是真的开心！将近一个半学期的努力总算是没有白费，对于我来说，送的东西能让别人用得上才是最让人开心的了。
学校把月假挪到了劳动节，因此五一的时候，难得地放了三天假。难得的放假时候，吴铭笙也不休息，在放假的前一天晚上就请假提前回家，请了家教在家里补课。这次四月考他已经从二十几蹦到了十几了，已经是很大的进步了，但他还是不满意，卯足了劲，因为他还没达到他前十的目标。
反正我是把这些东西全部抛到脑后去了的。