说罢，聂教官便在台子上摆开姿势，开始运动。
一整套下来，余成彦就发现，这是简化版的五蕴十六式第一套，比他学到的少两个动作。
“接下来我在打一遍，然后分组练习。”
聂教官边做拆解动作，边说明其中的注意事项。
很快两百来人被分成四个方块，由教官们分组带队练习。而聂教官则到处打转，时不时指点动作不对的学生。也有个别被他叫出去站在一旁。
当他转悠到余成彦附近时，停了下来。
他看着余成彦：“练过？”
余成彦：“恩。”
聂教官指了个方向：“出来，站那边。”
余成彦跑出方阵时，发现那边已经站了三个人。
不一会，左谦舟和敖英也被拎了出来。
然后，聂教官快步走过来，示意六个人跟着他向前走。
余成彦这才发现教官行进的方向上，有一座半圆形的金属建筑物。
穿过半尺厚的门框，他才发现外表看起来占地很大，实际上，里面的空间很小约莫三十个平方。他们几个人拉开一站就占了大半个空间。
“既然你们都练过，那么我们就增加一点难度。”聂教官背靠着手往他们几个前面一站，“这里是重力室。待会，我会给你们加一倍重力，你们试试在一倍重力的情况，还能不能做好。”
就在他继续介绍在重力室练习的注意事项时，重力室门又一次被推开。
“哟，聂哥你在啊！”一个小平头教官大摇大摆走了进来，“这几个新生蛋子也能占着重力室？尤其还有个孩子，聂哥，这就是你不负责任了。”
就在他说话的同时，从外面陆续进来了六七个学生。
“今天刚开学，陈教官就这么着急？”聂教官瞟了一眼那群站在门口的学生。
“哎！没办法，学校催着急。这不是一周后就要参加华洲一段表演赛了。谁让上一届比赛没有拿到好名次。”
聂教官面无表情，但嘴角的微微抽动暴露了他的心情：“既然如此，那就来个友谊赛。让新生们见识一下我们校队的风采。”
“好，好！”陈教官边搓手边走到他的队员附近；“友谊赛为难那些孩子，还是一对一，指导表演赛。”
原本站在场中央的新生们退了下来，跟校队站在了一起。
余成彦从教官们开始对话就不明所以，干脆拉住旁边的学长问道：“友谊赛跟指导表演赛有什么区别？”
对方看他略显单薄的身材，不由有些怜悯：“友谊赛就是各自上去做一套五蕴十六式，然后打分。指导表演赛就是你们跟着我们做，然后打分。”
他一听，就明白了。指导赛很简单，也比较适合新生。
另一位学长也凑过来低声说道：“你们跟着魔鬼教官，真惨啊。刚进校就来体验重力室。待会小心，别趴地上起不来。”
余成彦不担心自己，唯独有些担心左谦舟。不过一想到他从三岁就开始练五蕴十八式，又觉得自己杞人忧天了。
很快就决定了出场顺序，抽签。
余成彦幸运中标第一位。
“报告教官，我有话说。”他走出来就马上打报告。
“别是怕了吧。”
“有可能，新生嘛！”
“同学不要怕。虽然你们教官对你们要求严格，只要跟着做就行。”陈教官赶紧劝道。
“你说。”聂教官脸色很阴沉。
“报告教官：我不用指导赛，直接友谊赛就行了。”