由于落了几天的课，辰雪每个晚自习都去找相应的老师补课，张奕韬有时也会跟着一起去：辰雪你去找哪个老师？
辰雪：班主任。
张奕韬慌忙收拾东西：我也去我也去，等等我！
两个人在老师办公室补课的时候，张奕韬惊讶于辰雪接受知识点的速度，心里嘀咕：为啥我听第二遍还是有点不明白，她怎么一学就会。
这段日子，他们一起去补课还引领了全班一起去学第二遍的风潮，老师办公室都差点挤不下，各科老师十分纳闷儿二班的学习热情怎么忽然变得这么高。虽然欣慰，但还是希望同学们在上课的时候就听好，实在不明白的再下课问，落课的同学那是没办法嘛。
高二下学期开始得匆忙又紧张，终于还是恢复了平静，在大家觉得上学变得无聊的时候。各班班主任通知同学们，这学期要对各班进行团结凝聚力和综合素质的评比，召开“少年中国”主题班会，每个班都要体现出自己班的特色。
高二年级组期的语文读本里有介绍金庸先生的文章，讲述了他的武侠世界中侠义与道义的精神内涵。
语文老师可是金庸的陈年老粉，她对刘朔明提议的时候，说得头头是道，又有道理：正好让学生们能结合读本中的内容，我们的语文读本也起到了作用，而且很贴合我们这次的主题呀。
刘朔明认真思考了一下，同意了：也可以，感兴趣的东西还更能激发学生们的积极性，让他们展示出最好的一面。
所以在班会里对各班的要求是：每个班还要抽取金庸的一部作品，在班会中表演最能体现“侠义”、“道义”这两个关键词的选段。
王渤海对同学们说：这次主要靠大家的表现了，文玮（文委）组织好大家的活动，辰雪督促好同学们不要耽误功课，谢晓敏把需要用到的班费到时候合计一下告诉我。刚入学的时候各位家长给你们填过综合能力表，我记得咱们班张奕韬同学特长那栏填过跆拳道还是武术来着，还是拿过奖的，看来这次能派上用场了。
张奕韬听见老师说到自己的名字赶紧从趴桌姿势变成坐直：王老师，那都是，我小学时候的事儿了，八百年前我就武功尽失了，我爸还真敢写。
全班发出阵阵笑声和细碎的对话声。
王渤海敲敲讲台让同学们安静：别废话，好不容易能让你给班里做次贡献还推脱，不是你自己来就是当武术指导！
全班同学欢呼鼓掌。
张奕韬扶额自言自语：我只想当围观群众。
辰雪在旁边打趣道：居然还有一身功夫呢，这么低调不像你啊。
张奕韬正襟危坐：那是，你不知道的还多呢。
王渤海：一会儿中午文玮去年级组抽签。
中午文玮拿着抽好的签回来，同学们都特别好奇抽到是什么。
文玮：五一前一天四月三十上午九点，多媒体教室，咱班第六个。
同学们：没人关心这个，金庸的作品是什么？
文玮扫视一遍围着她的同学们，神秘说道：你们猜呀。
同学们把所有作品名字都说了一遍，文玮展开手中原本叠得四四方方的纸……
没有围过去的同学听到那帮人一阵笑声以后窃窃私语，又是一阵哄笑，有些同学还回头看向张奕韬和辰雪的座位，张奕韬正趴在桌子上睡觉，辰雪的座位上没有人。
张奕韬被同学们的笑声说话声吵醒，十分不耐烦：你们干嘛呢吵死了，中午就这点时间让不让人睡觉了！
说完又闷头睡了起来，魏时默也不顾他有起床气，走过来拍他肩膀：哎，你别睡了，你看看咱班抽到啥了。
张奕韬睡眼惺忪：什么啊，跟我有关吗。
魏时默：关系大了，这你得自己演，没人帮的了你。
张奕韬又把脸埋进手臂里：我不演！
魏时默：那，如果是让你和辰雪一起演呢？
张奕韬把脸支起来看着魏时默：嗯？
这时辰雪和她两个朋友一起进了教室，刚才围在一起商讨的同学们瞬间炸了锅。
三个女生三脸茫然：你们干嘛呢。
其他同学：来来来，女主来了，让一让，让一让。
把辰雪拉到她的座位上坐好。
这时一个同学做拜师姿势十分正经的开始念叨：弟子杨过今日在此拜小龙女姑姑为师。
另一个同学接着：从今往后，要永远听姑姑的话。
下一个同学：如果姑姑遇到危难凶险，杨过就是拼了命也要保护姑姑。
最后一个同学：要是有坏人欺负姑姑的话，杨过一定会杀了他！
说完这段，其余的同学都笑开了，张奕韬立马听明白了，一只手捂着自己的眼睛鼻子嘴不想让别人看到他在笑。
辰雪还是有点迷糊：你们发什么神经。
文玮过来打圆场：你别跟他们计较，就是咱班金庸的作品抽到的是《神雕侠侣》，大家都觉得你们俩演最合适。
辰雪转头看了眼张奕韬，发现他也正看着自己，赶紧把头扭回来：可是，我不会啊。
文玮：大家都不会，这不是有张奕韬呢嘛，当然也看同学们自己的意愿，你要不想就看咱班谁想演吧。
此时班里一个长得胖胖的、脑袋圆圆，虎头虎脑的可爱男生接话茬：我想我想！我来演姑姑！
同学们哈哈大笑，张奕韬把手边的草稿纸团成一个球向接话茬的男生方向砸去。
辰雪灵机一动微笑着说：对啊，其实可以让