第三十六章当了一回教书先生
两人发觉公子刺没有识破她们的身份，心情也是格外的舒服，顿时胆子大了不少。
嬴姜不卑不亢地回答道，“鄙人赵姜，此人乃是我表弟吕子。今日请赵太子大驾光临实在是想请问太子诗词一事的妙觉之处，恳请太子能够指教一二？”
公子刺发觉那人装得还有模有样的，有点意思，他强烈地控制忍着自己内心的笑。
原来还是她们两个对我的诗词感兴趣，不过我确实是一穷二百，没什么教你们的阿。
“指教不敢当，刺不擅长阿，怎么能给二位当先生？”
吕娘蓉一听也是表示赞同，立马抢话对嬴姜说道，“姊…哼…大哥你看他确实不擅长诗词，我看不要为难他了，恐怕那首诗是哪里抄来的。”
她差点叫出“姊姊”来，还好嬴姜使了眼神她才没有叫出来。
说抄的就抄的吧，公子刺根本也不在乎，随即道，“吕子说的是，吾确实心中无沟壑。只希望两位能够早些把刺杀我的凶手说出来，好叫我明白知晓。”
嬴姜一听心里顿时也是不快，对看了一眼吕娘蓉，意思是你要消停一下，然后她回道，“表弟无礼，请太子恕罪。”
公子刺本就不打算和他们扯诗词，被骗说是诗词会也不是诗词会。他要的重点是谁给我的那一刀，我以后要报仇的？早点说完我还要回去耍勒。
他本想早些结束，哪知道这个“美女”用沉默来抗议，咬住自己不放。
“额，好吧，我不会和你弟表弟一般见识的。”
吕娘蓉想生气，又被嬴姜瞪了一眼，只说了“你……”，随后便停了下来。
于是，嬴姜继续补充道，“请太子务必讲解一下七步如何成诗的，随后我们再告诉你刺客是谁，你看这个交易怎么样？”
没想到对方还这样谦虚的询问，然后又似乎威胁不说的话，就不告诉刺客是谁。
这可是难死了公子刺了，没办法为了获得凶手的信息。他努力回忆了起以前关于诗词的总结起来。
“既如此，那我就简单的说一说吧，只能算是一家之言，仅供参考。”
吕娘蓉虽然看不起他，也算是静下来和嬴姜两人仔细听公子刺的见解。
“诗歌是一种以有节奏的、形象生动的语言，高度凝练和集中地反映生活或抒发强烈的感情的文学作品。”
“诗一定是杰作，再不就是绝无存在价值的东西，诗是会呼吸的思想，会焚烧的字，是对生活的记录或者情感的强烈表达。常说的诗又指《诗经》。《诗》三百，始终于周朝，《诗》，上通于道德，下止于礼义。春秋以来我们常把不合乐的叫“诗”，合乐的叫“歌”。统称为诗歌。”
听到这里没想到吕娘蓉心里是很赞同的，不由得又口询问道，“那你是如何能够在七步以内做出这种诗词的？风格也是这样奇特，一点不像大秦诗风！”
公子刺显然对这个不礼貌没规矩地打断自己话的人表示生气，瞄了她一眼也没正面回答。
“诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱和着作者本人的思想感情与丰富的想象，语言精炼而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的建筑美。”
嬴姜也是听入了神，这还是头一次听人这样说，脑子不停的转动，不由自言自语道，“想象性？音乐美？建筑美？”
“是的，这样的诗词才是真正的诗，想象是情景故事再现，音乐美是可以如歌曲一样有节奏，而建筑美更是形式上的多样统一。”
两个“公子”似懂非懂，这种讲解可是刷新了她们的大脑。
尤其是吕娘蓉由一开始对公子刺的不屑，变成惊讶，再到佩服，最后就是这种懵懵懂懂的高深感觉，完全跟自己的先生讲的不一样，却又似乎有理。
她也对公子刺的态度改观不少，想不到此人倒是有几分才华，看来当初确实是小看了他。
公子刺却没闲心理他们两个，自顾自地继续讲了下去。
“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式，它饱和着丰富的想象和感情，常常以直接抒情的方式来表现，而且在精炼与和谐的程度上，特别是在节奏的鲜明上，它的语言有别于普通的语言。”
“实际上总体概括了诗歌的四个个基本特点：第一、集中地反映社会生活。第二、抒情言志的思想感情。第三、丰富的想象。第四、语言的音乐美诗歌语言特别要求富有音乐性，音乐美可以增强作品的表现力和艺术感染力。诗歌语言的音乐性因素，包括节奏、音调、韵律等。诗句要求节奏鲜明、音调和谐，符合一定韵律，吟诵动听感人，具有音乐美。”
公子刺倒是一口气讲完了，但是面前这两人显然还在不停地回味。
两人真像小学生一样望着他，而公子刺倒是成了授业解惑的先生。
两人对这独特的见解充满了好奇心，又像是没有理解的萌新一样傻的可爱。
嬴姜突然觉得似乎失态了，便开口赞美道，“没想到太子对诗词理解如此之深，分析的如此精彩，难怪能够七步一首诗？”
公子刺也是一谦虚，“哈哈，只不过是身临其境，有感而发吧，也登不得大雅之堂。”
吕娘蓉也感觉一开始似乎不礼貌，听了见解又不免疑惑，公子刺这些年都在咸阳，没听说有知名的先生教导