第656章战争总结
春节过后所有对俄军参战的部队开始了他们的总结工作这是一个多年流传下来的一个传统了要想进步那就必须要对原来的工作进行总结一个战士的总结可以让他总结出他在战斗的表现优点在哪儿不足之处在哪里哪些东西需要继续发扬哪些东西需要进行改正这可以在下一次的战斗中能够更好地提高自己的作战水平。 那么干部进行总结工作他们的进步就会更明显了。
其它各方面的总结也可以使部队得到提高很快地各部队的总结报告都上来了各军种、兵种都有了自己的总结报告通过对这一次的战争使部队的作战水平都有了不同程度的提高。
李振华身边的人都参加了阅读总结报告的工作李振华仔细地看着下面送上来的那一大堆的总结报告所谓的官样文章李振华根本就不会看的他要看的是具有新意的东西。
海军司令邓世昌写的总结就很好邓世昌在这一次的海战中他一开始还是沿用了原来海军的打法用自己的新型巡洋舰去和俄罗斯的那些战列舰和巡洋舰去对轰但是鱼雷快艇编队的突击行动给邓世昌造成了很大的震动如此小的快艇它们才几百吨就可以对敌人几千吨的大型军舰造成极大的威胁潜水艇这已经是第二次对敌人在大显神威了。而飞机对他的震动是最大的。自己的军舰与敌人打了几个小时而飞机一到只是几十分钟的时间就已经决定了整个战斗的胜负而且军舰在飞机的攻击下根本就没有还手之力。
如果自己要是提前使用了自己的海军航空兵那战斗就会更快地结束自己的损失要更小一些看来今后的作战方式就应该以航空母舰上的航空兵为主了但是同时自己的军舰。也要作好防空的准备那就是要增加一些对空的武器才行要不然万一自己的舰队与敌方的航空母舰对上了自己对敌方的飞机也是没有还手的功夫那可不行。
仔细地看完了邓世昌的总结报告。李振华终于放心地松了一口气这个对大炮巨舰情有独钟的司令官终于自己明白了过来这是一个巨大的转变这对于中华帝国的海军是一个福分啊要是他一直坚持原来的巨舰大炮的理论那弄不好真的要先把他给换掉不行的。
现在他认识到了自己的不足这太好了这个思想观念上的改变是不容易的现在他明白了。会对海军的建设有一个巨大的提高的。另外那些潜水艇分队和鱼雷快艇分队也应该更进一步的进行总结提高他们的整体战术水平还有他们提出的潜水艇分队的通讯问题也是认真对待的。
邓世昌在他的总结中还说原来世界各国的海军大部分是师出于英国海军我们也一样如果是在和英国的海军直接过招的话我们的海军明显不行。这在两次的大海战中都已经看出来了甲午年和去年的海战我们的舰队都没有形成一个完整的舰队指挥系统打起来以后我们的主体指挥不行。拒我们有着比对方更加完善的指挥通讯系统但是并没有发挥出它最大的作用来。全是凭着各舰长和战士们主动的进攻来和敌方战斗整个打的就是一个乱仗根本就没有西方那些海上大国那样严密的编队作战能力。
但是航空兵在对敌人的进攻中却是充分地发挥了他们协同作战的战术水平轰炸机在正面吸引了敌人的注意力而那些鱼雷轰炸机却在他们手忙脚乱的时候趁机进行攻击让他们在最短的时间才发现了鱼雷这就给鱼雷的攻击创造了机会这就是协同作战的效果。
另外蔡锷与蒋方震也写出了很有水平的总结报告他们对于特种部队的认识进一步地提高了同时对于特种兵的概念也完整了起来以后要地利用这一兵种对敌方的指挥部进行“斩首行动”对敌方的后勤运输采取破坏交通的方法对敌方的重点保护地方进行破坏等。
李振华在警卫、手下的参谋、秘书等人的帮助下对几千份总结报告进行了分类研究然后把他们分别批转到了海军、海军航空兵、空军、陆军的炮兵、装甲兵等部门还有很大的一部分却是批转到了各有关的后勤单位和军事学校。
不光是这样李振华还把一些俄罗斯的高级将领也集中到了一起让他们进行总结自己为什么会在这一场战斗中失利而对方的中华帝队为什么能够取胜从敌人的角度上也进行分析他们的一些说法也被有关的军事研究人员写进了以后的教材中。
在进行总结的同时李振华还注意到那五十万人的战俘问题这也是一个大问题如果单纯是让他们当普通的劳动力那就不合适了他们当中肯定就有一些各方面的人材如果要是单纯地把他们当成了工人那也是一种浪费于是让下面把所有的俄军俘虏进行摸底对于他们当中原来有一技之长的人挑选出来让他们发挥出自己的能量为社会作更大的贡献。
对一些能够有上进心愿意进行学习一门技术的人也挑选出来给他们一个适当的机会让他们进行学习让他们以后可以更好在进行工作。
经过挑选李振华在下面报上来的资料中发现这些人中的人材还真不少他们很多的的人在各方面都有一技之长有画家、艺术家、数学家、物理学家等但是有一个人的名字却是吸引了他这个人名叫列昂尼德?尼古拉耶维奇?戈比亚托他在海参崴的战斗中他用一种他自己改装的大炮对我军造成了巨大的伤亡这个人在现在正在沈阳被罚作劳动。
“用他自己改装的大炮”这几个字眼让李振华对他产生了兴趣什么人可以在战场上改