千千看书>恐怖悬疑>主神的万界争夺>第六十三章 剑意

苏哲最先行动,他拿出了一个眼镜,所有人的目光都看向了他,难道这是什么武器吗?

苏哲一开始抽出来的剑到现在众人也是印象深刻,现在又拿出了眼镜,怎么看都像是武器。

苏哲将眼镜戴上,这一瞬间,无数的光在苏哲身上炸开。

下一刻,五色的光芒在天空中交织,最后,一位红蓝相见的巨人出现在所有人的眼中。

绿谷看着巨人,先是愣住了,随后拿出了笔记本疯狂的记录,新出现的英雄,可以变身出和山岭女侠一样的巨人。

就算是欧尔麦特看着体型巨大的赛迦也是愣了愣神,直觉告诉他,眼前的这个巨人非常危险。

“可以了吗?”苏哲看着欧尔麦特问道。

“可以了”欧尔麦特点点头。

没有多余的话语,在这一瞬间,两人同时全力挥出一拳。

巨大的拳头和小小的拳头碰撞,但是欧尔麦特这一拳在挥出的一瞬间就产生了音爆,强大的破坏力根本不是普通人可以承受的。

当两个拳头撞在一起的时候,只是冲击波就撞到了周围的楼房,此刻的众人心有余悸的看着战场上,还好自己距离远,没有被波及到。

只是没想到两人只是相互一拳就有如此恐怖的效果,如果真打起来,整个城市都受不了。

一拳过后,苏哲的身体重新变成了光,然后在还原成人类,这一刻,所有人看苏哲的眼神都变了。

能够和欧尔麦特打一拳,甚至五五开,这根本就是不可能的事情,但是苏哲,做到了。

这,简直不可思议。

“现在,我想我应该不用再继续打下去了”苏哲看着下方的学生说道。

欧尔麦特点了点头,他想要的结果已经拿到了,也就无所谓了。

“好了,新生们,你们是a班的学生,而这两位,则是你们的老师”白老鼠校长这时候站了出来对着学生们说道。

一时间,大家都开始讨论起来,两个老师的实力,以及,苏哲的强大力量。

看着议论起来的学生们,白老鼠根津则是等着大家,并没有生气。

会议结束的其实很快,没过多久,大家就回到了自己的教室。

两位强大的老师来教导自己,一定会自己更加强大!

只是,没想到相泽消太一来就给了众人一个下马威,在不能使用能力的情况下,比试投掷,不合格的,将会直接被逃避。

苏哲之前在一旁观察着,重点就是绿谷,因为所有人中,绿谷的力量是不稳定的,除了有foa以外,基本没什么特别强大的能力。

并且还不能有效的使用出来。

绿谷第一次就失败了,但是还好,在第二次的时候,成功强化了手指,完成了相泽消太的任务。

苏哲看了看,也就离开了,这里其实并不需要他继续待下去,相泽消太有自己的教育方式。

上午是相泽消太的课,而下午的时间就是苏哲的,文化课和数学课有别的老师,也不需要苏哲已经动手,苏哲要做的就是锻炼这群新生。

和相泽消太针对的个性修炼不一样,苏哲要求,每个人都必须要幻想剑,凝聚剑意。

大家都不明白苏哲在说什么,但是当苏哲用树枝斩断了一根树以后,众人的兴趣就来了。

强大的力量没人不喜欢,特别是这种可以得到的力量。

接下来,只要是苏哲的课,苏哲就让大家训练一段时间以后,凝聚剑意。

这个世界的法则可以允许剑意的存在,而好处自然不言而喻,可以强化身体的攻击,也可以抵御一些精神攻击。

这可把这群学生折磨坏了,认真学习的其实只有绿谷,爆豪,还有轰,这三人中,绿谷是因为爱学习,不会放弃老师教的,而爆豪则是渴望力量。

轰是因为,这家伙就是天才,利用冰变成剑以后,发现剑技非常适合他打近战。

轰是no.2英雄烈焰英雄“安德瓦”的儿子,拥有不亚于欧尔麦特的优良血统。发色左红右白,左眼周围有一圈烫伤的痕迹。

性格孤傲,好胜心强,但在强大的实力下仍然能保持足够的正义感,对于敌人不愿赶尽杀绝。

从小被父亲当作是超越欧鲁曼德的道具而进行培养,母亲也只是被父亲用作“个性”改良的工具。

因此在轰焦冻的记忆里母亲总是在哭泣,并且称“你的左半边真丑”而用开水泼在轰焦冻的脸上,留下红色烫伤。

因此心里对父亲的行为非常排斥,不愿成为其满足自我愿望的工具,从而轻易不使用左手燃烧的能力。

这样一个天才,其实也挺可惜的。

虽然天才可以直接获得苏哲教的东西,但是其它学生就不怎么认为了,有部分直接对着校长告状去了。

毕竟,学了一个月了,结果什么都没有,苏哲就像一个骗子一样。

这个苏哲也很无奈,剑意还是需要一段时间去体会才可以领悟的,但是大部分人其实都不可能很快领悟,这个过程可能需要几年才可以,比如绿谷,虽然很刻苦,但是,他还是不如轰那样,直接领悟剑意。

苏哲也不得不改变了一下学习思路。

如果传统的领悟方法不太行,有没有办法做到非传统,又可以快速领悟的办法?

苏哲思考了很久后,发现还真的可以,那就是,呼吸法。

呼吸法是利用独特的呼吸,来感受自然的力量,最后融入自身。

火焰,还有水流,这两种呼吸法是最简单


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