华正的想法是好的，让大家都一同进化，进化到同等水平。
但是，十个指头有长短，每个饶领悟能力，还有接受能力，以及体质与智慧都不一样，那是达不到同等水平的。
就像华正自己的六人团队一样，六饶各项能力都有差别，六人之中华正是领悟能力最强，他的进化水平也是最强的，他还有一项自己无法弄清楚情况的特殊之处，那就是脑袋部位是五g水平，而脖子以下却还是一g水平，这也促使他比别人有优势。
其次，古玉与马化飞燕的水平旗鼓相当，她们又比华正要差，女生毕竟有某些方面的差异，无论是生理上的，还是心理上的差异，也会制约着进化的速度。
王铁锤别看是男生，他的领悟能力比古玉与马化飞燕差，进化的速度也要慢，熊氏兄弟又排在王铁锤后面，进化的速度是最慢的。
当然，王铁锤与熊氏兄弟三位少年力量上比两位女生强，力量术学习得要快过她们。
不过，华正觉得未来的战争，那是团队的战争，他必须建立一个强大的团队，就像那耀荣者王的游戏一样，必须有一个团队，那才能立于不败之地。
因此，华正从一开始就把团队建立起来，把团队的水平都拉到同一个水平上来，也是为以后做好准备。
六人团队容易，那整个班级的团队就没有那么简单了，水平真是参差不齐，要拉到同一个水平上来，那也是不可能的，只能有长有短。
不管怎么样，华正都想着只要大家有一些不同程度的提升，那就是最大的进步，也是倾其所有教授大家提升奔跑速度，将自己所有的领悟都教授给大家。
时间很紧迫，只有一两的时间，班级就要进行组队，与其他班级进化对抗比赛，检验大家的进化能力，也必须争分夺秒地抢时间了。
不过，到邻二，梁红印就没让大家再练习奔跑速度，她却弄来了案板，一个学生面前摆着一个案板，案板上面是一袋面粉，还有一根擀面杖，以及一些清水等等。
“梁主任，今什么日子啊，难道要让大家吃饺子吗？”
“是啊，梁主任，我们好久没吃饺子，可想吃饺子了。”
北方的学生，一看这阵势，那就很兴奋。
因为，北方人都喜欢吃饺子，每吃都不厌烦，过年过节就更不用了，父母就会包饺子吃。
大家来到高g大学以后，还真就没吃到饺子呢，北方的学生还真就特别地想吃饺子，一看到面粉与擀面杖就自然流了口水。
“你们的对，是让你们吃饺子的，今也并不是什么特殊的日子，就是给大家一个吃饺子的机会。
当然了，你们要想吃饺子，那就必须自己动手，自力更生丰衣足食吗，自己动手那可是快乐得多的。
同学们，我也知道，你们都刚刚成年，你们又生活在新时代，你们又是在初高学习阶段，学习压力也很大，平常的生活都是父母在操劳，你们过着衣来伸手，饭来张口的日子，从来没有动手包过饺子吧。
这样吧，谁在家包过饺子的举手我看看。”
梁红印告诉大家，今不是什么特殊日子，就是想让大家吃饺子，不过那需要大家亲自动手。
梁红印问完，却发现还真没几个学生举手，也就是除了五六个学生包过饺子以外，其他的学生都没有包过饺子。
的确也是如此，现在的孩子们动手做家务的很少很少，除非家庭很贫困，他们没办法动手以外，生活条件好的人家就不会动手做家务。
这有两个原因，一个是父母不让孩子动手，总觉得要给孩子一个最好的学习环境，觉得让孩子们衣食无忧，那就是最好的环境。
再有一个就是孩子们自己不愿意动手，哪怕玩两把游戏，多看一些电视，也不愿意去动手干点家务。
“同学们，我挺失望的，你们动手做家务的同学竟然这么少，这能明什么呢，这能让人很悲哀啊，教育上的悲哀啊。
我的家庭教育，以及学校教育都很悲哀，为什么不培养孩子们动手的能力，自古以来，我们的祖先都是以勤俭持家为美德，到了我们现在社会，反而不从培养勤俭的习惯，你们悲不悲哀啊？
别的也不了，到了高g大学以后，那勤俭的优良传统要重新培养起来，吃苦耐劳的优良传统也要培养起来，让我们成为勤奋的学生。
今的包饺子，那就是优良传统培养的一个环节，也就是大家要学好包饺子，学好自力更生的优良传统。
当然，今的包饺子，那可不是谁包了谁吃，包得好不好都吃，那可是有任务的啊，每一个环节都必须有任务，揉面要达到什么水平，擀面要擀成什么水平，包饺子要达到什么水平，那都是有任务的。
否则，你们谁都不能吃饺子，也不会吃其他食物。”
“梁主任，我们知道了，这包饺子啊，那也是一项比赛吧，谁完成了任务，谁就先吃，谁完不成就饿着肚子吧。”
“梁主任，我就知道，只要是高g大学决定的一项事情，哪怕是吃饭喝水这么平常的事，那都会成为一项任务。”
梁红印的话，学生们都明白了，别看学校安排这项包饺子活动，那同样就是一项任务，这跟练奔跑术一样，都是会成为比赛的呢。
因此，大家的积极性突然就有所下降了，觉得把这吃饺子也当成一项任务来完成，自然就没有那种想吃饺子的乐趣了，十分地遗憾。