当然，除了这个斑羚飞渡，其实课本里面，让人心存疑问的课文，还是相当多的。
学习课文的手，江东还很想去一次夏洛山，保护那群可爱的羚羊呢。
没想到一转眼，快二十年过去了。
多年以后今天，成年之后的江东再来看这篇课文，自然明白了，这篇文章毕竟不是纪实文学，里面有很多情节都是虚构了，把动物赋予了人的感情，用这种方式，来突出主题的。
斑羚就算再聪明，也不会有这样人性化的举动的。
摇了摇头，把杂乱的思想甩出脑海，江东不再纠结，打开手机，开始查看起课本内容来。
课本很简单，几分钟就结束了，毕竟只是截取了一个片段而已，并没有一些像是电影展现立体图景。
江东也没有看出需要准备的地方。
反正如果遭遇了什么，到时候随机应变就好了。
想到这里，江东不再迟疑，闭上眼睛，默念“进入。”