看看翟新文，嘿，正津津有味地听着汇报呢，脸上带着笑，不时地点头，表示充分肯定刘明和赵梓栋的话。终于听完了汇报，翟新文笑着说：“刘校长说得好，赵校长补充得不错。听了汇报，我认为，5中的领导班子是富有战斗力的领导班子，是富有创新开拓精神的领导班子，也是能够维护大局的领导班子。对此，我是充分肯定的。”刘明笑着说：“翟书记过奖了。”翟新文笑了：“今天刘校长的汇报，给了我很多的启发，我相信，也给了三位副校长很多的启迪。以后如果你们走上校长岗位，应该如何做校长，我想，刘校长的工作经验会给大家很多的启发。”赵梓栋说：“是的，我从刘校长的身上学到了很多东西，如果局党委给我一个机会，我一定把刘校长的经验好好地消化、吸收、借鉴到自己的工作岗位上。”翟新文说：“嗯，赵校长的这种谦虚好学的精神很好嘛！我们的领袖**曾经说过，谦虚使人进步。我看呢，赵校长还能进步，哈哈。”赵梓栋说：“谢谢翟书记的表扬，我一定会按照您的要求，虚心学习学习再学习。”翟新文说：“是啊，每一个人都应该活到老，学到老。不错，不错。”
孙红军心里是真想笑啊！赵梓栋，你完蛋了，以后再也不会有你任何机会了。你与刘明站在同一个战壕，这不是摆明了要自寻死路吗？翟书记，你实在是太高明了。唉，可惜的是，自己在政治功力跟翟新文比起来，简直是天壤之别。以后在他的面前，还是老老实实的吧。如果想跟他斗，那简直是自讨苦吃，自寻死路啊！
翟新文说：“刘校长，现在是不是我们进行第二项内容，我们三个人，与三位副校长分别谈话？”刘明说：“当然。”翟新文说：“我首先声明，谈话了不意味着马上能被提拔，但谈话才能更好地了解每一个人。给你们三个同志15分钟的准备时间，大的题目我在这里说一下，一是如果走上校长岗位，你准备如果开创新局面？二是如何团结班子成员，如何调动全校教师的积极性？三是如果让你担任名校的校长，你如何做；如果让你担任薄弱校的校长，你如何做？四是方圆在2006年创造了东州教育的历史，如果你的学校有方圆这样的年轻老师，你会怎样对待？现在，你们去做准备吧。我们再与刘校长聊聊天。”
三个副校：“刘校长，我出的这几个题，你觉得还能考察出干部的业务素质吗？”刘明笑着说：“翟书记，您问的四个问题水平很高。如果我是您，恐怕也会提问这四个问题的。”翟新文说：“英雄所见略同嘛！瞧瞧，我们在自夸是英雄哩！”刘明、孙红军、宋萍都跟着笑了起来。翟新文说：“刘校长，他们在准备如何回答，我也跟你聊一聊，你觉得你的三个副手，谁最具备独当一面的实力与水平；另外，如果把你的副手调走提拔了，你是希望从本校提拔还是从外校引进？如果是从外校引进，你最希望引进谁？能不能提前透露一下？”刘明说：“如果让我推荐，我当然会推荐赵梓栋。小赵这几年一直是5中分管教学的副校长，工作成绩摆在那里，工作能力摆在那里。虽然我很舍不得他走，但如果我阻拦，那是挡着人家进步的路了。”翟新文点点头。刘明说：“如果小赵到别的学校担任校长了，我还是希望能从外校引进有能力的同志来担任5中的副校：“是不是有目标了？”刘明说：“是啊！好几次想把方圆调到5中来，但似乎局领导研究没有通过呢！”翟新文说：“原则上，人员调整都在暑假。特殊的情况也能特殊对待嘛！”刘明说：“那我在这里也真诚地请翟书记、孙书记、宋主席支持我刘明一下，我真地很想调方圆到5中来。”翟新文说：“你的意见，我和孙书记、宋主席都会充分考虑的。时间也不早了，是不是我们跟三位副校长聊一聊？”刘明说：“好，我去叫他们，我也就不过来了。我记和宋主席接见。”翟新文说：“好，让他们一个一个来。”