千千看书>军事历史>局长成长史>2888.1678、方圆深受教育和启迪
管理。所有的中层以上干部,都是上级任命的,教育局党委任命副校级以上干部;中层干部是由校长来任命的。现在,敢不敢在中层干部竞选这个层面,取消任命制,而全面实行票选制?让学校老师们来选举中层干部,就像高一(12)班这样?假设真地票选中层干部,落选的中层干部怎么安置?新上来的中层干部不合自己的意图怎么办?不听自己管怎么办?毕竟,作为东州5中的校长,方圆还是希望自己在东州5中一言九鼎,什么都能说了算的。

□□是个好东西。但票选实在是太可怕,威力太大!方圆站在全局的角度去考虑,才发现,或许在班级这个层面推行班干部票选,或许有一定操作的可能性;但如果中层干部也票选,那很有可能出现超出自己所能掌控的事态,会给学校带来不稳定的因素。所以,这个想法也只能是一个想法而已,务必要慎重,在时机不成熟的时候推行票选中层,这后续所产生的种种影响,自己能不能把它控制在可控的范围内?

方圆站在校长的层面,思考票选中层的改革,却发现,学校这样层面的“政治改革”都相当艰难,更别说在学校层面实行票选了。如果要在中层的层面实行票选,很可能自己希望的干部比如陈秋苹就可能落选;如果要在副校长的层面实行票选,现任的几个副校,又有谁敢说自己有把握?或许黄嘉伟可以,但那红、阮少修能选上吗?如果真地要在学校的层面实行票选校长,那我方圆还能当选5中的校长吗?方圆摇了摇头,慎重,一定要慎重啊!

方圆忽然很想见见赵小雅。新学期开学两个星期了,自己还没有真正与赵小雅交流过。今天,看来还真有必要与赵小雅谈谈话了,因为赵小雅不仅给东州5中带来了新鲜的空气,更引发了自己深刻的思考:学校范围内是否可以推行□□票选?如何在可控的范围内,让广大的教师、广大的学生更有发言权?如何更好地体现民意?如何用□□的思维推动东州5中实现更好更快的发展?要想的问题很多。本来还想专心研究好语文课,这个时候,方圆的头脑却被“□□”这两个字紧紧围绕了。


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