怎么还可以张口要稿费呢？这人脑子正常吗？
“正东啊，这个……这个稿费我可以帮你争取的，只是……只是应该不会太高。”
赵老愣了半天才反应过来，赶忙向杨正东说道。
这选入教材确实有稿费这个规定，但那稿费连说是象征性的都有点勉强。
很多作者听说作品被选入教材，直接就表示不要稿费了，所以长久下来大家都忘了，还有稿费这回事儿。
“没关系的赵老，我就是随便问问。真有稿费是吗？是按个什么标准呢？千字多少钱？”
苏芮听到这人的三连问，突然觉得她长期以来形成的价值观受到了巨大冲击。
怎么会有这样的人？明明嘴里说着随便问问，却刨根问底的一个劲打听稿费多少。
“这个……这个……文字是按千字付费的，不过很低、很低，大概也就20吧，一直没怎么注意过，回去我问一下。正东，你现在……现在很需要钱吗？”
赵老是那种纯粹的文人，他也从来不太关注钱的问题。
只是杨正东一直再提稿费的问题，他才小心翼翼的问是不是杨正东缺钱了，主要也是怕伤了杨正东的自尊心。
“是啊，赵老，我是最近挺缺钱的。您老看这学校，破破烂烂的，连粉笔都得省着用，教具除了个破三角板和圆规，基本上就啥也没有。
为了让孩子们能吃上早饭，我又弄了个免费早餐，每天消耗起码几十块……”
杨正东丝毫没有不好意思，我的稿子使用付钱是天经地义的，又没偷没抢而且合情合理，有什么不好意思的？
更新教具不重要吗？让孩子喝上奶吃上鸡蛋不重要吗？给孩子买个跳绳啥的不重要吗？把窗户安上玻璃不重要吗？
所以杨正东完全不避讳对钱的追求，没钱什么也干不了，能给钱干嘛装清高不要呢。
“原来是这样，正东，这些教具什么的不应该上级教委部门拨款购买吗？你是老师，私人购买……”
赵老没有把话说完，但是意思表达清楚了，杨正东你只是个老师，你自己掏腰包买东西不亏吗？
“赵老，我也知道亏啊，但是乡里哪有钱给！俺们这梦溪村山旮旯里面藏着，平时上级部门连过来看一眼的兴趣都没有，更别说拨款了。
可是说回来，孩子们是无辜的，他们应该享受跟乡里、城里乃至大城市里孩子一样的素质教育。所以只能我这个当老师的想办法，给他们努力创造这样一个环境了。”
“赵老，我真不介意自个儿有个爱钱的名声。没钱孩子们只能在这冬天透风、夏天透雨的教室学习；没钱粉笔头都得捡起来生怕没了以后耽误了孩子们上课；没钱很多孩子连篮球、足球什么模样都没见过。
农村的孩子们因为硬件原因眼界受限，未来要比其他孩子发展困难的多，我认为这是做老师的失职，所以我不介意用自个儿的钱帮助他们补足这个短板！”
杨正东一席话虽然平淡，也没有慷慨激昂，更没有卖惨哭穷，只是这样平淡的表述，将为人师者应该承担的责任用平实的话语表达出来罢了。
但是这样一番话，却让赵老和苏芮全都震惊了。
他们没有想到杨正东要稿费的原因竟然是这样，那句“我认为这是做老师的失职”就像鞭子一样打在他们身上、脸上，心潮澎湃之余又忍不住脸红耳热。
赵老看着这张年轻的脸，很细心的整理了一下身上的衣服，站在杨正东正前方，缓缓弯下了腰……
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