尽管确实准备培养继承了自身基因的大脑，曾凡却并没有实验“缸中之脑”的打算，那样会占用精卫庞大的算力资源，即便是骗过了培养出来的大脑，也证明不了什么。
他所设计的培养计划，并没有编造虚拟故事欺骗它们的想法，而是在培养它们建立认知这个世界的知识体系的同时，就让它们清楚自身的处境和被培养出来的使命，就是帮助自己进行科学实验，提供更强大的有智能的综合算力，处理普通超算解决不了的问题。
为三颗大脑设计的培养方向也各不相同，曾凡还为它们起了不同的名字。
一号大脑阿福，未来主要负责帮助他做各种演化模拟实验，掌握生物学，物理学，化学，数学，天文学，宇宙学，工程学等等各门类理工科知识。
二号大脑阿禄，未来主要替他进行社会科学方面的思考，同时还要掌握自然地理，地球海洋地质气象环境，历史人文以及各门类社会科学方面的知识，他希望未来能做一个真正的地球模拟器，不仅包括地质气候环境，还包括社会人文环境，可以进行更精确的社会发展情况的推演。
三号大脑阿寿，负责情报分析，信息收集和存储，未来曾凡计划让它和蓝藻系统直接进行通讯沟通，信息的处理效率应该比精卫更高，从思维模式来说，它们肯定更接近人类。
它们未来的体积和神经元数量，也决定了它们的智慧可能远超普通人，但是它们的弱点也很明显，不具备独立生存的能力。
在曾凡的培养计划中，它们的思维对外是透明的，高效率沟通的前提，必然是互相坦诚相待。
曾凡希望以后能和它们共同探索这个世界的真相，假如大家都生活在一个虚拟的世界之中，他自己和三个大脑也不过是五十步与百步的区别而已。