千千看书>科幻未来>终极技艺>第四百三十六章 军事会议

手工界流传着孙翔是一位未鉴定的大师,本来他们以为这是谣传,毕竟孙翔的年龄在那里放着,也就三十多岁,但从这次授课可以看出,这非常有可能是真的。平时即高傲,又深不可测的一些外星教员现在也像学生一样,安分地坐在座位上认真听讲。而站在前面讲台上的年轻人,对下面在座的所有人一视同仁,并没有因为下面多出了那么多老师而什么特殊表现。

课后,他抽出近一个小时的时间回答下面提出的问题,这时候地球的学员们才知道什么叫热烈,几乎80的问题由只占着教室内总人数30的教师提出的,这些老师提的问题千奇百怪,但是都没能难倒讲台上的年轻人。

孙翔第二次授课更夸张。本来他的主要授课对象是一个班,大约一百多名学生,结果一个一千多座位的阶梯教室座无虚席。学生和老师,还有从栖息号上下来特意听孙翔讲课的手工者们,将教室坐得满满的。

孙翔第三次授课,结果苏珊娜做出了售票的决定,除了那个班的学生,其他人如想听课,那么给钱吧!不为别的,孙翔的第二堂课就已经有人因为没座位,站在教室外听了几个小时,这次恐怕更多人只能站在教室外。

为了让那些只是凑热闹的围观者放弃教室内的座位,给真正想学习知识的人,所以苏珊娜想了这个办法,当然,这么做还能为学校赚点钱。

这次授课阶梯教室内的座位虽然没有满座,但是90的座位上都坐了人。

随着时间的推移,学校中的外星学生慢慢增多。这些学生的基础普遍要比地球学员好,所以到地球之后很快跟上了学习进度,虽然时间短还看不出他们进步的速度,但是这些外星学员普遍感到,在这个学校中自己的手工技艺能得到大幅提高。这种非常普遍的认可被采访的记者报导了出去,特别是报导中还提到了孙翔授课时的盛况,于是,打算前来学习的外星学员更多了。

外星学员也并不都是他们文明派出的精英,也有慕名而来的民间学习者,这些人的基础良莠不齐,大多数人只是自学了个基础就来仙境。为此仙境官方还特地设立了一个入学门槛,以一场综合考试来衡量申请入学学子的水平,如果他们的知识水平达不到仙境的要求,那么仙境根据他们的得分,可以为他们介绍地球其它的学校。

这种做法也间接带动了整个地球的手工技艺学校发展,现在通过联合政府认可的手工技艺学校已经增加到三十五个,一些普通大学中也增设了这一专业。可以说地球的手工行业虽然还处于初生阶段,但后备人才一点都不少。可以预期,仙境第二年的入学人数很可能是第一批学生数量的四五倍。

学生的增加必然会带来师资力量缺少的问题,不过这个情况被孙翔几次讲课解决了。孙翔手工技艺的水平在网络中流传的很神,大师级的水准,现在还有那个大师级的人物在公众场合开课?

对于一些致力于提高自己技术水平,较高等级的手工者来说,这种课程是极为难得的学习机会。特别是孙翔每次课程结束,总会留下一个小时的提问时间,这一个小时对这些等级的手工者来说就显得极为珍贵。所以一些高级手工者愿意在一个时常能听到孙翔讲课的地方待下去,特别是这里的环境非常不错,而且还有专为手工者建造的工作室。孙翔承诺,留在学校进行教学的手工者,可以优先听他的课,于是这些人成为了的老师。 [

这些老师不是正式的,但他们自身的水平一点都不比正式老师差,教师问题一下就解决了。

亚特兰蒂斯人来了,浩浩荡荡一支舰队,让龙翔舰队和地球联合舰队好一阵紧张。不过孙翔很快收到了对方舰队指挥官的联系,马上解除了警报。

亚特兰蒂斯人也带来了孙翔购买的五十艘战舰,接收这些战舰真是苦了两支舰队的成员了。两支舰队都在培养新人,不过培养的任务都交给了蒙曼。到现在为止,这些新人因为训练的时间不久,还没能掌握驾驶技术。接收这些战舰孙翔动用了栖息号内的机器人,它们在智慧山的指挥下,顺利的将它们开回了火星基地。

孙翔和丹尼斯商量好了,双方各二十五艘,孙翔出力多,负担还相对小,所以十八艘大型战舰七艘小型舰归他所有,剩下的都归地球联合舰队。

在火星基地这些飞船还要进行改造,属于龙翔舰队的战舰要彻底改造,包括更换供能装置,改进跳跃引擎等等,而属于地球的战舰只进行火力和防御的改造,涉及到源力技术的改造一项都不进行。这不是孙翔吝啬,而是出于保护地球文明的需要。任何特殊意义的技术用在地球的战舰上,都很可能反而害了他们。特别是使用源力技术的设备,装有这类设备的飞船进行长途飞行时,连补给能量都省了,当然会占据优势,不过对现在的地球舰队来说作用有限。

地球舰队只需要在太阳系附近进行巡航,更换供能装置只不过让舰队省上一笔购买能量晶石的钱,却担上了泄露这种特殊装备的风险,一不小心就会成为其它文明的目标。有哪个文明会不对永恒能源动心呢?

亚特兰蒂斯的技术和飞船果然不同凡响,海底的沉船他们花了几个小时就给弄出来了。在被牵引到太空中后,亚特兰蒂斯的技术人员进入了飞船内,开始对飞船损坏情况进行评估,以及取回一些重要的资料。

对亚特


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