秋天又再来。 [
秋天来了，带着凉意，带着几许落寞就那么无声无息地来了。
秋风瑟瑟，秋天的叶子飘落。枯黄的叶子在空中旋转，然后飘落下来，有着萧瑟落寞的感觉。
几天都没有看见宇了，此刻我想的不是谣言本身，而是宇现在怎样，想及他说过的话语，想及和他在一起的所有温馨的时光。
我已习惯了每天写日记，习惯了把他的照片夹在日记本的扉页里，每天打开日记本便习惯地拿起他的照片端详一段时间，照片上那个清朗的男孩微笑着注视着我，就好像在我的身边和我说着话嫦。
今天我回家了。夜里，一个人走在秋天的庭院里。
香榭水岸的秋天是美丽的，落花的庭院，几许落寞，几许清寂，时值秋天，百花凋零，而草地上的野菊花，却开得绚丽，那一茬一茬的野花，依然在风中飘舞。
清寂的夜晚，一个人坐在院落里的秋千上兽。
有几个孩童在玩耍，欢声笑语洋溢在院落里。直到妈妈喊他们回家，他们才恋恋不舍地互相告别回去。
我想起了自己的童年。那个稚气而欢乐的童年又在我的脑海中呈现。记忆里的片段那么美好，那么温馨。
而现在，一个人坐在寂寞的秋千上，我是孤单的。
是的，此时没有他的陪伴我竟然有了深深的孤独感。
他最后离去的表情还印刻在我的心里。
摸了摸脖子上戴着的他送给我的双鱼项链，思念是那么浓郁。这串双鱼项链是我们确定情感之后，他送给我的第一份礼物，透明的水晶双鱼那样俏皮，那样安然。
我还深刻地记得他带我去买回它的时候，他有些羞涩的表情。
秋夜凉。白白的月光倾泻千万里，照在衣衫上清静而寂寞，依然是一袭白裙，长发顺垂的我，独自坐在秋千上想心事，秋千漫无目的地荡漾，我的思绪定格在某段过往的时光里，白驹过隙，许多的时光悄然溜走，然而宇，你是否还好？
越来越觉得某个人让我牵挂，这种感觉，越来越明晰。
没有他的日子觉得很漫长。
他曾说的给我时间，让好的文宇回来，其实我能理解，他是太在乎我，才会那么做的，
此时，一个人坐在秋天的夜晚的庭院里，静谧、凄婉。一个人坐在秋千上想心事，仰望天上的繁星，星那么遥远。
那些星闪耀在天鹅绒般的天际里，那么令人眩目。
然而，我找不到星月相伴的影像。
仰望夜空，数着天上的星，这满天的星光啊！每一颗星都代表一份思念。
这漫天的星星啊！何时才能数得完？尽管我知道那是永远也数不完的。
我在这里等待，等到暮霭飘散的那一天，你终于会回来的吗？
不是吗？你和我一样，深信爱是恒长久的。
有人在放会发光的风筝，在空中熠熠生辉，在黑夜里，一只闪亮的蝴蝶形状的风筝在风中静静地飞舞，缓缓地移动，如小小的精灵让人喜爱，让人快乐。
我曾不知道这风筝如何会发光的，后来我查过资料，知道了在风筝上装上发光两极管，再装上几节五号电池，风筝要大，直径起码三米，能承载重量便可以飞行时发光了。
久久地凝视因风筝而更加美丽的夜空，这让人遐想的风筝啊，我想起曾和他一起在江滩放风筝的情景，多想再一次和他一起放飞风筝，和他一起体会其中的乐趣啊！
然而宇，你好些了吗？你现在在做什么呢？是不是也和我一样在深深地想着谁？
宇，什么时候才能见到你？什么时候才能看见你唇上的微笑？什么时候才能和你再次坐在学校的篮球场上的看台上，我写文，而你在我身旁陪伴？
已是秋天，冬天不会太远，好想和你一起去看雪。
有湿润的东西浸湿了我的眼睫，眼泪无声地滑落下来，沾湿了我洁白的裙。
夜深了，我起身回家，家是宁静的港湾，无论在外多么疲累，无论多么心伤，家永远是你能安然停靠的港湾。
笔记本里播放着一曲《秋天的童话》，舒缓的音乐轻轻地飘进我的心，让我的心沉醉。
梦中的映画是和他在一起的时光，是他为我弹奏钢琴曲；陪他去郊外绘画；我们站在许愿石旁许愿；樱雪飘飘，漫天飞舞的樱花是梦中美丽的场景。
又到了新的一天，很早便来到学校，和往常一样听英语。晨练。吃早餐，走到教学楼去上课。
校园里的空气洁净而清晰，置身其中感觉格外舒适。
教室里坐满了人，桌上摆满了书籍、文具、字典、电子词典等，这节课是翻译理论与研究课。
窗外，微风中树叶随风飘舞，发出沙沙的声响，一种植物的清香飘散，飘进教室里。
我用心看着白板上老师放映的ppt，让真做着笔记，仔细的思考着，不放过老师讲的任何一个细节。
老师在提问的时候，我也举手积极地回答问题。老师让我做了一个句子的翻译，我想了想，平静地回答出来。
老师赞扬地说：“这一题有点难度，但是林清依同学的回答令我很满意，可见她学会了翻译技巧，并且可以看出她中文的基础很好，写文章的文字功底很好。”
“老师，谢谢您的赞美，您过奖了，我还有过很多不足，需要跟着您学习。”我站起来礼貌地说。
老师是一位三十开外的中年人，此时他眉开眼笑地说：“林清