现在的情况是五班持球，按照24秒一次进攻算，每个班还有一次进攻机会。
如果规规矩矩打，五班投三分，十班最后一次进攻没进球，五班顶多‘混’个平局。
如果想赢，那最保持的办法就是在16秒甚至更少的时间内打出这次进攻，还要打成。
然后十班进攻，他们如果耗尽24秒打成进攻，那五班差不多大势已去。
如果没打成那五班也还有一次机会，虽然这种机会很渺茫。
当然五班也可以采用造犯规罚球的战术，但他们可不敢。十班这三个都是科班出身，罚球率都很高，让他们罚球，分差大了更不好追。
此时除了十班的同学外，其他班级的同学都是一起哄十班。
“这球打成这样，丢人呀！”
“就这还铁三角，我怎么看的尽摔跤了。这时篮球比赛吗？”
“我靠，多会五班这么猛了，你看三姐夫他们累的一个个和死狗差不多，人家五班大气都不带出的。”