朱亭又的心里不好过，从年级第一变成倒数第二，这个转变太快了一些。看着那秦冰冰嫌弃自己的样子，心中更怒，你不愿意教，老子愿意让你教？我有一堆私人家教额。
中午午休时，秦冰冰站在朱亭又的面前，“你吃饭吃快一点，我在这里等你，我要看看你的成绩到底哪里不行。”
我去，拿个鸡毛当令箭，还真的管起人来了。不过朱亭又也体会到，这个集体倒也不是完全各自为政，同学们之间还是有互相帮助的，只是大家都太过在意自己的成绩，平时的玩乐和交流能省则省了。
“你的基础太差了，答题也不规范，要贴近标准答案，你考试是为了出成绩，你看看这道题，明明你会做的，但是像你这样的答题步骤，写的不清不楚的，阅卷人同样不会将分数都给你。”看秦冰冰的样子，不知道的还以为她是老师呢。
不过，秦冰冰说的话，朱亭又还是认同的，毕竟应试教育就是要分数，分数，其他都不重要。
“没有关系，慢慢来，我们找到了不足的地方，就多做类似的习题来弥补。”旁边的桌子，张三稟的声音很温柔，正在教冯晨晨呢。
看见冯晨晨和张三稟坐在一起，朱亭又不觉的有些不舒服，他对冯晨晨的感觉是有点像妹妹的，但是看见别的男人和冯晨晨坐在一起，妹妹也不行啊！
立刻上升到了主权被侵犯的高度。
“专心一点行吗？你再这样，我不教你了，你以为我没事干么？”秦冰冰的声音很娇柔，看着朱亭又道。
朱亭又这才拉回了视线，也沉浸在和秦冰冰一起研究试题当中。
学生们之间互相教学，确实比老师教学生的效果要强一些，主要是学生的视角是一样的，老师们由于年龄和水平不同，就像许多优秀的运动员出身的教练，很容易无法理解球员为什么总是达不到自己的要求是一样的道理。甚至很容易失去耐心，造成教学之间的障碍。
耐心不是每个老师都有的，而学生们之间的互相教学，却又不同了，由于是平等互助的关系，不会这么容易失去耐心，因为教的人自己也经历了一次从不会到掌握的过程，所以更能理解学的人为什么半天不能掌握的。
同时学的人，也会不知不觉的开始佩服起教的人，朱亭又就开始对秦冰冰的态度有了一点改观，这个大秀，态度虽然不好，但是在教的过程中，也还是很有耐心的，朱亭又一边听着秦冰冰的轻声细语，一边闻着秦冰冰身上的淡淡的香味。
暮然间，朱亭又发现那个张三稟竟然和冯晨晨坐的很近了！把朱亭又给气的，不用坐这么近吧？吃豆腐吗？
“喂，你听见我讲话吗？”秦冰冰薄怒轻嗔的看着朱亭又。
“哦，我在思考问题。”朱亭又笑了笑。
秦冰冰看见朱亭又笑，才发现这个家伙笑的时候还算好看，基础也算不错，只是爱耍小聪明，并不是完全无可救药。
“你要踏实一些，学习最重要的是踏踏实实，一步一步按照标准答案的解题来要求自己，不能搞小聪明，否则吃亏的总是自己，好了，今天到这里吧，以后有不懂的，你可以来问我。”秦冰冰将目光回到了她自己正在做的习题本。算是完成了对朱亭又的第一次教学。
我去，真的把自己当老师啊。朱亭又有些好笑。
“谢谢了，美女老师。”朱亭又开着玩笑，收拾着自己的习题本。
秦冰冰头也不抬，淡淡道：“不用，希望你尽快摆脱倒数第二的位置吧，争取跑出倒数后五名吧。”
回到了自己的座位的朱亭又，看见冯晨晨和张三稟的头，由于张三稟不断的靠过去，现在几乎贴在一起了！
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