报名湘北高中的人数陡增100倍，神奈川县的生源被尽数吸引也就算了，其他地区的学生宁可搬家也要到湘北高中上学，湘北高中的招生名额一票难求。
很快有人把主意打到了湘北高中的老师，出高薪挖角。
岳灵珊眼看手下老师纷纷跳槽，无奈苦笑，这回真的是为教育做贡献了。
湘北高中是公立高中，老师的薪资待遇都是有国家标准的，哪里能和私立高中的薪资比，老师也是人，也要吃饭。
没钱挖角的各公立学校仔细研究湘北教育模式，哎呦，很容易复制嘛。
设立专门考一流大学的特殊教育班级蔚然成风。
陵南校长很遗憾的通知篮球教练，陵南必须搞a班了，社团同样必须禁止，希望教练能够理解。
教练非常理解，打篮球怎么能和考大学比？又不是谁都是姚明的。
文部科学省很快发现了异常，日本各个中等教育学校的社团活动急剧萎缩，学生留校上课时间飞速增长，这是违反日本教育方向的，日本不需要体格差劲的新一代。
文部科学省严令各学校不得取消社团活动，各学校对此无动于衷，只要家长满意，只要学生考进名牌大学，只要学校知名度提高，学校怕个毛？上有政策下有对策，有的是办法取消社团。
取消外聘社团教练，提高社团人数下限，取消社团活动场地，取消社团活动用具资金，家长会投票a班模式……各种办法层出不穷。日本的体育社团很快名存实亡，全民热衷的棒球足球体操等社团情况还好，小社团如篮球乒乓球羽毛球纷纷消亡。
日本高等教育入取考试难度逐年增加，没办法，a班模式造成全国优秀生一麻袋一麻袋的涌现，大学资源就这些，不得不提高录取难度。
这造成了连锁反应，普通大学门槛顺应潮流，同样提高；a班为保证升学率，增加非教育大纲内容，提高学生知识深度广度；大学录取难度再次提高……
从此非a班学生想考大学就是做梦。
文部科学省不得不修改考试内容，强制大幅增加体育测试内容，以此保证学生的各项身体素质。
作为造成日本教育政策大幅倒退的始作俑者，岳灵珊被文部科学省恨恨的写进了教科书，永远成为日本现代教育的罪人。