杨小云心里想,还真是冤家路窄。说话的人正是方雪梅!那个在县医院学习时遇到的让杨小云不那么愉快的人。没想到,能在这里又见面了,还住一个寝室,不得不说,这是一段孽缘!

“方雪梅,好久不见,你说话还是这么不中听。”杨小云并不是包子,她深知这世上:人善被人欺,马善被人骑。所以,对方雪梅,她被没有客气。

方雪梅本来看见杨小云就气不顺,没想到杨小云会这么说她,当下也就更生气了。不过,当着大家的面,她也不好发作。这几年,她也学乖了不少,不像当年那么莽撞,但是一看到杨小云还是没能控制自己的情绪。

三年前从县医院学习之后,回到村上的医疗点,方雪梅在她爸爸的手下又学习了一年,然后她爸爸又是送礼、又是求人,才把她弄进了邻县的县医院。为什么是邻县呢?因为她爸爸在那里有熟人。

在县医院里,方雪梅吃尽了苦头。本来自己嘴上就不饶人,因此得罪了不少人。但是,她的确是有较高的医学天赋,加上本人刻苦努力,才在她的科室拔得头筹。最主要的是,县医院的王老医生看中了她的天赋,收她为徒,她才获得了这么宝贵的学习机会。

方雪梅就是想不通,凭什么她好不容易争取来的学习机会,杨小云轻轻松松就得到了。她一点都不承认杨小云比她厉害,她从心里讨厌这个女人。因此,她决定,这次一定要压倒杨小云,让她明白,谁更厉害。她就不相信,杨小云这个农村半路出家的大妈,能够比得上她的家学渊源。

杨小云觉得方雪梅就是个被宠坏的孩子,因此不想跟她计较。她来这里是为了学习,而不是跟某人斗气。所以,杨小云并不理会方雪梅,只管做自己的事,更不知道方雪梅已经把她作为了碾压的对象。

经过一天的休息调整以及学习安排会议,杨小云大致明白了此次学习的内容。首先,她们的学习内容是辩症,也就是根据老师提供的数据信息,来判断病人的病情。这一点,杨小云有理由相信,绝对不是一些简单的病症,而是复杂或者迷惑性疾病。

其次,他们需要学习的是危急情况下的紧急处理办法,在理论学习完毕之后,有仿真模拟训练。

再次,是实验室阶段的学习,这是用活的动物来做为实验对象,对动物进行解剖、切割、缝合等相关处理。这么短的时间,要想培养出主刀医生,是不可能的。培养一些助手或者二刀医生才是医院的本意。

最后,省医院要将他们分别分到不同的科室和不同的主任医生名下,进行一对一或者一对二的单独指导。当然,在结束本次培训前,要进行一次综合测试。测试分为两部分,一部分是笔试,另一部分是实际操作。

本次学习的前十名,省医院将对这些医生颁发优秀毕业生的奖章,更为重要的是,凭着这份荣誉,再回到县医院的这些人,将获得升职的机会。因此,学习安排会议之后,从各个县医院调来的医生都摩拳擦掌,跃跃欲试。

这次学习,基本上每个县医院都有十个名额。s省省会城市下面,一共有八个郊区县,参加这次学习的也就是这八个郊区县的青年医生。所以,这次学习有八十多个青年医生参加,而这些人,无一不是县医院里的新生力量。

因此,杨小云很快就陷入了紧张的学习之中,她没有想到的是方雪梅就这样跟她杠上了,只要是杨小云对什么感兴趣,方雪梅必然是穷追不舍。方雪梅化身为一颗雷达,只要有杨小云的地方,只要有杨小云发言的场合,方雪梅就像一个充满斗志的挑战者,奋勇前行,却屡屡受阻。

就好比今天,这一阶段学习的是辩症,而上课的老师是省医院最著名的妇产科主任医师陈医生。课堂上,陈医生列出了一个案例:“一个妇人,年方三十,于产后半小时突发胸前区压榨性疼痛,无放射,伴胸闷、气促即大汗淋漓,无恶心呕吐。患者既往体健,无三高、无不良嗜好、无家族病史。”

陈医生继续念到:“体温36.7度,脉搏108次每分钟,血压122/73,神清,焦躁不安,面色苍白,唇无紫绀,双肺未闻及干湿性啰音,心率108次每分钟,律齐,心音低钝,各瓣膜区未闻及杂音。”

“我这里,还有一些检查报告。现在你们以前后六个人为一个小组,每个小组,都会分发我刚才念到的信息以及检查报告。给你们二十分钟的时间讨论,然后派一个代表,依次上台来阐述你们组的讨论结果。”陈医生严肃的说道。

很快,大家变分成了十四个小组,展开了热烈地讨论。幸运的是,杨小云没有和方雪梅分到一组,不然,铁定影响她的思维。

其实听完陈医生的讲述,杨小云心里都有了自己的判决。单是前两年在村子里接触的产妇,就有五花八门的情况。所以,陈医生所说的症状她以前接触过。初步断定,这位患者属于急性心肌梗死。

然而,不是每个人都像杨小云一样,接触了这么多患者;也不是每个人都像杨小云一样,拥有超级医疗系统的指导。故而,杨小云发现,他们小组的人各持己见,但是每个人对他们的答案都不能肯定,除了杨小云。

大家都是青年医生里的精英,自然懂得这个时候出头未必是好事。因为,这个症状太过于特殊。为此,他们在推举一个人上台阐述的时候,毫不犹豫,一致把票投给


状态提示:第24章 出彩--第1页完,继续看下一页
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