千千看书>青春校园>乐圣成长系统>第32章 没有调性的音乐

被选出来的十个选手,再次自选曲目,重新演唱。

而另外十五位选手,则可以离开,但是他们大多数人没有这么选择,而是留在了场下,看着接下来的比赛。

被选出来的选手依次上场,1号马玉,7号黄翔,10号戴西,三个人分别上场,都唱得有些紧张,发挥甚至比第一次还要差。也难怪他们吧,大家都是年轻人,很少有人经历过这样的比赛,受过这样的心理考验。

但是乐正君不同。不要说之前还在燕京音乐学院的多场表演了,更不提那全欧洲瞩目的古斯塔夫指挥大赛,甚至是那次让乐正君出丑的国宾大礼堂表演,这么多登台经验,乐正君心中没有一点紧张。

终于轮到乐正君了,乐正君上台,道:“评委老师,我能不能用一台钢琴?”

刘乐本来还沉浸在乐正君被针对的愤怒中,听到乐正君这么说,有些高兴地道:“你要弹琴了吗?”

乐正君点头,道:“说实话,我没有准备第二首曲子。所以这第二首,我只能弹唱了。”

“一个选手,来参赛,居然连应该准备的曲子也不准备吗?”夏荷冷冷地道。

乐正君道:“本来是不用准备的。”他说完这句,没有说话,看着夏荷。

夏荷“哼”了一声,正要说话,李祖茂忽然道:“好!你要钢琴,就给你!我听说你琴技了得,今日倒是要见识一下!”

很快,一台巨大的三角钢琴被拉了上来。

乐正君看了一眼,毕竟这不是专业的录音棚,只是一个演播厅,这台钢琴不过是一台仅有一米五长的钢琴,牌子还是某国产,应该价格不贵。

乐正君坐上琴凳,试着弹了几个音。唔,还好,音都还是准的。虽然音质比不了那些数十万百万的钢琴,但是……只要他是钢琴!乐正君有自信,能够把它最美的声音给弹出来。

准备好后,他对评委点了点头,道:“我准备好了。”

李祖茂问道:“你打算唱什么曲子?”

乐正君看了台下一眼,道:“罗忠镕先生的,《涉江采芙蓉》。”

“涉……”李祖茂顿时语塞。

“这是首艺术歌曲啊,不是流行歌!”刘乐惊道。

“刘老师,比赛没说不能唱艺术歌曲吧?”乐正君问道。

“没说不能啊,可是……”刘乐站了起来,高声道,“你……怎么能选这首歌,你怎么敢选这首歌!你应该很清楚这首歌才对!”

“十二音序列,”李祖茂忽然道,“西方的先锋音乐,序列音乐的一种。这是罗忠镕先生对西方先进作曲技法研究实验的一首作品,从十二音之中,提选出中国的五声调式,钢琴伴奏,中西结合,既有西方音乐的精细结构,又有东方音乐的神韵气度。”

刘乐道:“对!就是tmd十二音序列!可你知道吗,这可是非传统音乐,这要是放到电视上,听众们可是不会买你的帐的!十二音序列技法对于音乐来说,就像毕加索的画对于美术!我们平常的听众,听的都是经典音乐,看的都是具象的、美型的图案。这可是比抽象派还要抽象的音乐,听众说不定会骂难听的!”

乐正君道:“刘乐老师,刚才李祖茂老师不是说了么,这曲子里有东方的神韵风度。或许,听众无法理解西方十二音序列混乱中的精细逻辑,可是我相信,这首曲子的那股气韵,听众还是能够感受得到的。”

“你……糊涂!”刘乐骂道,“听众大都是看热闹,只是会听音,懂个屁的气韵……”

“哎,刘老师!”夏荷道,“慎言,慎言。”

“慎言个屁,现场又没观众,大不了让导演剪掉,再录新的画面就好了!”刘乐气急败坏,“文贞明,你真的要唱这首曲子?”

乐正君点了点头。

刘乐似乎还想说什么,可是看到乐正君坚定的眼神,叹道:“好吧。就依你。开始吧。”

乐正君坐在琴凳上,慢慢抬起手。

钢琴的低音轻轻响起,高音回应一般地报以两道清响。

钢琴再次响起低音,如远方的晨钟一般,高音再次回应,如近树的翠鸟。

乐正君右手一转,一个琶音飞快闪过,这是以钢琴在模仿古琴的色彩。

这一个前奏……

刘乐与李祖茂是听过的,夏荷与其他的选手,从来没听过这首曲子!这个开头,很奇怪!很奇怪!

众所周知,音乐是有调性的,无论是华国民族音乐,暹罗民族音乐,斯拉夫音乐,还是西方音乐,古典音乐,流行音乐,摇滚、爵士、拉丁,通通都是有调性的!

因为,音与音的关系,本质上是数字关系,因为音是由震动产生的,决定每个音的震动次数,即为律制。每个音震动的频率,都有着相关的联系。而当两个音先后出现时,就会有一定的倾向性——和谐或不和谐,好听或不好听。而自古以来,人们的音乐理念认为,音乐就是要好听!所以,在这一理念指导下,人们追求音乐的和谐,就从而创造出了一个和谐的模式,这种模式对人的影响有多大?人只要一开口哼哼,无论是唱歌,还是喊号子,都有意无意地往和谐、好听上靠,甚至连人说话的抑扬顿挫,也是如此。

单个声音,一般是无法塑造音乐形象的,又由于人们听觉上的倾向,所以人们把那些听起来有关联的、好听的声音给罗列了出来,以一定的关系,规定了他们的连接方式,调式,由此而生。调式是一种特殊的音列


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