我的语言表演结束了。谢谢局长、副局长、教委先生、评委先生、老师们、同学们！
话音刚落，铃声响了。
……
“又有拾人牙慧一部分！”文敏这一下学乖了，是趴在方玉柳耳边说的。
果然方玉柳没有生气，也悄声说：“这语言表演的开头，自我介绍不是拾人牙慧，这是必须这么说的，拾人牙慧是内容中的部分和结尾。最后的结尾大家都是一致的。”
“谢谢方老师指教。”文敏笑靥如花地说。
郑局长又说：“第六中学派人上台语言表演。”
……
吕秋花到王行义面前，含笑悄声问：“读书王，我的语言表演怎么样？”
“还可以！”王行义苦笑说：“不过我不是评委，我认为你怀念赵老师时的眼泪流得不够，表情没有真正怀念时的那么逼真。”
“哦！”吕秋花接着说：“我的眼泪也流出来，你说流得不够？”
“对！我是这么想的！”王行义说：“这语言表演跟电视剧中的演员一样，要求语言、表情、动作相结合。语言讲出来，表情要跟着语言变化和动作的配合。”